10月23日上午，暨南大学经济与社会研究院（IESR）在曾宪梓科学馆406室成功举办了一场主题为“翻转课堂”的教学培训讲座。本次讲座邀请香港科技大学（广州）著名经济学家谢丹阳教授主讲，IESR全体教师到场参与。这是IESR学科建设系列活动的重要一环，也是进一步加强导师队伍建设，落实暨南大学研究生院对于新增导师岗位培训的要求，旨在促进教师教学方法的多元化和课堂质量的提升。

讲座伊始，冯帅章院长对谢丹阳教授的到来表示热烈欢迎，并介绍了IESR的教学特色。冯帅章指出IESR对提升教学质量的高度重视，在人才培养方面始终坚持创新，特别鼓励教师们通过新型教学方法培养学生的独立思维和主动学习能力。

冯帅章院长致辞

随后，谢丹阳教授围绕“翻转课堂”主题展开培训，通过互动示例和课堂情境模拟，向参会教师生动演示了这一创新教学法如何应用于实际教学。谢丹阳教授着重介绍了翻转课堂的理念，即在课前通过学生自主学习基本知识，将课堂时间更多地用于讨论、互动和知识应用。

谢丹阳教授主讲

在培训过程中，谢丹阳教授不仅通过视频详细介绍了翻转课堂的核心内容和一些实用技巧，加深了大家对该教学法的理解，还结合真实课程案例展示了翻转课堂在实际教学中的具体应用。此外，在谢丹阳教授的引导下，教师们围绕翻转课堂的关键问题进行了深入讨论，进一步提升了对该教学方法的认知和应用信心。整个培训过程中，教师们踊跃参与互动，课堂氛围活跃。

讨论交流

 本次讲座有效促进了全体教师对翻转课堂模式的理解和运用，为教学创新提供了有力支持。参加讲座的教师纷纷表示收获颇丰，将尝试在日后的教学实践中融入这种更具互动性的教学方法，以提高学生的学习体验和成效。

活动合影