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战“疫”教学两手抓,我院多措并举保障疫情防控和教学工作两不误

2020-03-05
摘要3月3日,我院学子们正式开始线上课程

3月3日,我院学子们正式开始线上课程

听不到熟悉的上课铃声响起

但大家以另一种方式相聚

同学们第一次在家里“上大学”

老师们也走下昔日的讲台

第一次在屏幕面前“传道授业”

成为在另一条战线上抗击疫情的人


在举国上下协力抗击新冠肺炎疫情之际,我院全体教职工统一思想,积极响应国家号召,贯彻落实暨南大学关于疫情防控期春季开学相关工作的安排和部署,同心同力,各司其职,共同守护师生们的“家”。


同时,在疫情防控面前,我院教师始终秉持高度的教学育人责任感,调整工作状态,创新思路,苦干实干,以积极的态度攻克新形势下的教学挑战,扎实推进新学期我院的各项工作目标,保障教学科研工作有序、稳步向前。


排兵布阵筑牢校园防控堡垒

自疫情防控的战“疫”打响以来,我院高度重视,周密安排,设立多道疫情防控“防火墙”,切实做好疫情防控工作。

我院疫情防控工作能够有序开展,离不开返岗职工的一份努力。他们把初心写在行动中,把使命落实在岗位上,担当起校园疫情防控的校园卫士和逆行者的角色。返岗期间,他们积极做好个人防护,自觉进行体温检测,佩戴口罩上岗,切实做好防疫防控的同时,做好各项后勤服务工作,保障我院各项工作能够有序推进。

  


 

岗职工在岗期间自觉做好个人防护

在防“疫”战场上,我院学子们也勇担时代重任,心系国家社会,积极投身到当地疫情防控各项志愿服务工作中,担当起社区体温测试员等角色。更有学子慷慨解囊,捐赠口罩等防护物资支援抗疫,共同为坚决打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份青春力量。

  

 

我院学子勇担社区防疫志愿者

 

全员备战“云端”课堂  教学质量不打折

新冠肺炎疫情当前,我校延迟了2020年春季学期开学、返校时间,但在“停课不停教、停课不停学”总体思想指导下,确立了“延学不延教”的工作思路。为确保在线授课能够如期顺利开展,我院成立领导小组,及时制定相关文件筹划新学期教学安排,按计划、分阶段积极推进线上教学工作,努力做到“工作有预案”“教学有备案”。

面对新潮的云教学设备,老师们难免稍显手足无措。针对此类问题,自2月15日起,我院组织任课老师参与线上教学系统培训,创建任课老师微信群,并安排相关人员开展线上指导和培训工作,帮助任课老师尽快熟悉平台相关功能和操作,提高互联网教学能力。

在挑战面前,我院任课老师毫不松懈,“撸起袖子加油干”,认真制定课程教学方案,优化线上教学设计,提前录制好前四周的教学资源并上传到相关平台中去,及时完成备课工作。为保障线上课程能够保质保量地如期开设,在线上教学试运行期间,我院成立教学督导小组安排相关老师对每堂课进行听课,及时了解教学质量与网络秩序,并提出相关意见和建议。

 

  

 我院老师及学生对课程进行试听


教学工作有序开展的同时,我院正有规划且如期进行学生注册、选课及毕业班论文写作指导等相关学生工作。为保障毕业班相关工作的顺利开展,我院结合学院实情制定相关文件,对毕业班毕业论文、毕业答辩等工作做出了详细的时间规划及工作安排。



师生相约“云课堂”成功打卡新学期第一 课

3月3日,我院迎来线上教学的第一天。线上教学运转总体平稳有序,老师们教学态度认真,学生学习热情高涨,到课率高。

课上,老师们“各显神通”,熟练掌握设备操作,通过雨课堂、腾讯会议、zoom等平台灵活授课,实现信息技术与学科教学的融合,为学生呈现了一堂精彩纷呈的“云课堂”。期间,老师们通过利用多种形式与学生进行沟通互动,有效克服了线上授课过程中可能遇到的问题,确保了线上教学的质量。

“不落下每一位学生”是每位IESR老师对自己的要求。任课老师们除了线上教学时展开相关讨论、提问环节外,还针对每门课程建立相对应的微信群聊,与学生进行线上讨论,及时解答学生的困惑并了解学生的学习动态。另外,我院还为学生安排了相应的助教以便于线上答疑。

 

 

针对老师与学生展开线上教学质量调查

为能及时地查缺补漏,更好地保证线上教学质量,我院针对学生和任课老师两个群体分别展开《线上教学质量调查》和《线上授课问卷调查》。据数据显示,对于线上授课学生整体满意度高,同时,更有学生针对平台功能使用方面提出了不少建议,为未来线上授课质量往更高更好的方向发展贡献自己的一份力量。

 

求学的路上

距离从不是困难

更不会受疫情所阻挡

在这些特别的日子里

让我们相约“云课堂”

畅游知识的海洋

并期待着

在未来相见时

那句久违的“同学们好”

 

 


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